异次元的世界是无数人观念所形成的世界：
应制定并遵循制度的班长
宁愿躲在幕布下的一人世界里的边缘人物
能读懂所有人的内心想法但读不懂自己喜欢的感情的女孩
始终认为自己做错而不断逃避最终忘记自己，缺失主体性的狗
认为自己独一无二，应是救世主的唯我论学生
认为“上帝已死”所以自己应作为“超人”拯救世人的尼采主义学生
即使认识到世界的虚无，也甘愿在虚无中寻找意义的幸福存在主义的异国人
......
因为是在观念的世界里，所以没有寿命的限制
但也因为在观念的世界里，总归有一套必然存在的符号秩序建构着观念
希与瑞穗，两个不能融入符号秩序的两个存在
希在观念上告诉长良应该追去自由，所以希的能力是寻找光，其实她本身就是能找到名为“自由”的光，因此即使退场，长良仍然会继续追寻着名为“自由”的光
瑞穗用行动告诉长良不要在欲望上让步，所以瑞穗是作品中唯一不缺少物资的人，因为她没有对欲望让步，最后也是瑞穗陪着长良回到现实
故事的最后，长良通过“不要在欲望上让步”，穿越了校长营造的幻想回到了现实，但面对曾经对希的承诺，还是让了步
这或许就是成长？
所以这部动画意难平的地方就在于此：
或许成长的过程必然面临被阉割，但长良面临的并不是“必然被阉割”的存在，而是可选择“不在欲望上让步”的存在，但仍然承认有一套秩序在阉割他
所以他让步了——这是对过去的自己的背叛，同时也是对希与瑞穗的背叛。
仅仅是上前主动搭个话的开放结局，我也会满意一些
